Será que o computador irá substituir o professor?

PRECONCEITO ( palavra chave)



O computador tem um ponto positivo na educação, porque até então o conceito de ensino era o professor despejar o conhecimento e o aluno aprender passivamente. Agora, quando o aluno tem a postura de buscar a informação que deseja, o aprendizado é muito facilitado, pois o aluno está motivado para aprender.
O professor deve ver o computador como aliado, não como inimigo, e deve explorar seus recursos. O computador não vai substituir o professor que saberá utilizar de mais essa tecnologia, embora este seja o grande medo da categoria.
A criança de hoje é mais ativa, com televisão e video-games, está acostumada com coisas que acontecem rapidamente na frente dela.Portanto, o computador é capaz de deixar a aula mais atraente e interativa. Além disso, o aluno pode explorar o que ele quer, na ordem em que desejar, enquanto na aula expositiva precisa seguir aquela linha de explicações.
O professor hoje precisa se manter atualizado, precisa buscar o apoio da informática para a sala de aula, não deve ter medo ou achar que o computador vai substituí-lo, precisa deixar esse preconceito de lado. Estamos vivendo um processo muito rápido, o professor que abrir mão desse conhecimento novo fica para trás logo e não estará ajudando o processo de ensino de seus alunos

Interação e cooperação

A velocidade com que vem se transformando as tecnologias, está exigindo dos educadores constante capacitação e atualização, para que possam dar conta do seu cotidiano em sala de aula. É necessário ter o domínio das tecnologias de informação e comunicação. Entretanto, esse domínio de ferramentas já não é suficiente, pois precisamos trabalhar de forma diferenciada daquela que utilizamos numa sala de aula.
O uso de blogs na educação, além de promover a interação, a cooperação e despertar o interesse pela aprendizagem, também provocam um grande estímulo, por colocarem em evidência, na rede, seus atores (alunos), fazendo com que se sintam importantes.
Portanto, meu projeto está de acordo com que Piaget falou pois, atividades que muitas vezes consideramos simples, corriqueiras se transformam num espetáculo visualizadas nos blogs e oferecem participação conjunta de todos envolvidos num determinado tema, gerando interesse, motivação e capacidade de interagir. A credito que quando o projeto for postado todos se sentem valorizados e estimulados a continuarem trabalhando cada vez mais e melhor.

Projeto

A ETICA NO USO DAS TECNOLOGIAS


Justificativa

Uma das questões que se levanta com grande freqüência é a da postura ética no uso da tecnologia. Quando o assunto é esse, não importa que estejamos falando de áreas completamente distintas da atuação humana. Em qualquer uma delas, o emprego da tecnologia sempre levanta uma indagação a respeito de quais limites devem ser respeitados e de quais devem ser superados. A proposta do presente projeto é a de saber utilizar as diferentes fontes de informações e os recursos tecnológicos com consciência, criticidade e responsabilidade com vistas à convivência solidária.

Público
Alunos das sétimas séries do ensino fundamental.

Objetivos
-Desenvolver pesquisa na Internet, com o objetivo de divulgar o resultado em blogs,
construídos em equipes
- Ampliar a aprendizagem da disciplina de ciência
- Inserir o uso das mídias digitais para facilitar os projetos pedagógicos da escola.
-Construir um blog para desenvolver no aluno o hábito de registrar e divulgar seus
Estudos

Metodologia

- Os alunos realizarão diversas pesquisas na Internet e visitarão diversos sites de informações e blogs para se familiarizarem com as ferramentas. Criarão Blogs e as pesquisas serão publicadas neles. Para isso, serão criados e-mail, para onde serão enviadas as atividades a serem realizadas e os resultados dos trabalhos.
Após a publicação nos blogs, as equipes postarão seus comentários referentes aos trabalhos realizados.
-A proposta do presente projeto é a de saber utilizar as diferentes fontes de informações e os recursos tecnológicos com consciência, criticidade e responsabilidade com vistas à convivência solidária.

Tecnologias

Tecnologias são métodos ou técnicas criados pelo homem para tornar seu trabalho mais leve, sua locomoção e sua comunicação mais fáceis, ou simplesmente sua vida mais agradável e divertida. A tecnologia, neste sentido, não é algo novo – na verdade, é quase tão velha quanto o próprio homem.
As novas tecnologias trouxeram grande impacto sobre a Educação desenvolvida nos dias atuais, criando novas formas de aprendizado, disseminação do conhecimento e, especialmente, novas relações entre professor e aluno.
É necessário ter a competência,como professores,de inserir nas práticas pedagógicas o uso das tecnologias. Não podemos ficar sempre no século passado , apegados a modos antigos de viver, porque quer queiramos, quer não , as mudanças acontecem independente de nossa vontade individual

Cursando Introdução a Educação Digital

Trabalho na EEB Victor Meirelles
Estou  cursando Introdução Digital - curso de 40 horas

 Eu ....
!! * Digα prα vidα eu sou mαis eu, digα pro αlvo αí vou eu,
flechα veloz nαs mãos de Deus, vαi em frente que o mundo é seu! :B
pois é α fé que fαz o herói olhαr prα dentro de você,
só reαlizα quem constrói, α gente nαsce prα vencer!
o único pαsso entre o sonhoeareαlidαde é α αtitude...
porquê não é só belezα; é CONTEÚDO.